- Flaschendeckel
- Eimer
- Reifen
- Hütchen
Aktivierung
(~10')
Inhalt
Inhalt
Holt die Deckel:
- Die Lehrkraft geht mit einem Eimer (der mit Flaschendeckeln gefüllt ist) durch die Halle und wirft die Deckel nacheinander in die Halle.
- Die Kinder spielen gegen die Lehrkraft und müssen die Flaschendeckel so schnell wie möglich wieder in den Eimer legen.
- Dabei dürfen sie immer nur einen Deckel zurzeit tragen.
- Die Lehrkraft gewinnt, wenn zwischenzeitlich kein Deckel mehr in dem Eimer sein sollte.
- Zeitlimit festlegen!
Hauptteil 1
(~15')
Inhalt
Inhalt
Zielwerfen:
- Es gehen immer zwei Kinder zusammen.
- Jedes Kind bekommt eine Anzahl an Deckeln (jeweils gleiche Farbe).
- Nun suchen sie sich einen Platz in der Halle, legen dort einen Reifen hin und stellen sich in einer bestimmten Entfernung auf.
- Abwechselnd werfen sie nun einen Deckel, sodass er im Reifen liegen bleibt.
- Wer schafft es, mehr Deckel im Reifen zu positionieren?
- Mehrere Runden möglich.
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Deckelboccia:
- Die Kinder gehen zu viert zusammen.
- Jedes Kind bekommt die gleiche Anzahl an Deckeln (jeweils gleiche Farbe).
- Nun wird ein Ziel festgelegt (Reifen, Ball, Sandsack etc.).
- Die Kinder werfen nun abwechselnd ihre Deckel und versuchen dabei, ihren Deckel so nah wie möglich an das Ziel zu werfen.
- Wer am Ende seinen Deckel am nächsten am Ziel hat, bekommt einen Punkt.
Hauptteil 2
(~10')
Inhalt
Inhalt
Pustestaffel:
- Es werden Teams gebildet, die jeweils hintereinander an der einen Grundlinie der Halle stehen.
- An der gegenüberliegenden Grundlinie steht die andere Hälfte des Teams.
- Die Kinder müssen nun nacheinander einen Deckel zu ihrem Teammitglied auf der anderen Hallenseite pusten (hier bietet sich die Bauchlage an).
- Sobald jedes Teammitglied den Deckel einmal über die Halle zum Teampartner gepustet hat, hat das Team gewonnen.
- Mehrere Runden möglich.
Abschluss
(~10')
Inhalt
Inhalt
Deckeldrehen:
- Es werden zwei Teams gebildet.
- Alle Deckel werden in der Halle verteilt.
- Es wird festgelegt, welches Team welche Deckelseite nach oben drehen muss.
- Auf ein Startsignal laufen die Kinder los und drehen die Deckel auf ihre Seite (entweder offen oder geschlossen).
- Nach einer vorgegebenen Zeit ist Schluss und die Lehrkraft zählt, wie viele Deckel auf der jeweiligen Seite liegen.
- Das Team, welches mehr Deckel auf seine Seite gedreht hat, gewinnt.
