- Schwämme
- Schwungtuch/Bettlaken
- ggf. kl. Kästen
Aktivierung
(~15')
Inhalt
Inhalt
L. begrüßt die SuS.
Freies Ausprobieren:
- Die Kinder haben einen Schwamm und probieren sich damit frei in der Halle aus.
- Anschließend gibt die Lehrkraft vor, wie der Schwamm in der Halle transportiert werden soll (auf dem Bauch, auf dem Fuß, auf dem Kopf, auf dem Handrücken etc.)
Schwammsucher:
- Verschiedenfarbige Schwämme liegen auf dem Hallenboden verteilt.
- Die Kinder laufen kreuz und quer durch die Halle.
- Die Lehrkraft geht ebenfalls durch die Halle.
- Irgendwann hält sie einen Schwamm einer bestimmten Farbe hoch.
- Die Kinder müssen sich nun so schnell wie möglich um einen Schwamm dieser Farbe setzen.
- Das letzte Kind führt eine Bewegungsaufgabe durch (z.B. 10 Hampelmänner, Kniebeugen etc.)
Hauptteil
(~20')
Inhalt
Inhalt
Staffellauf:
- Es werden Teams gebildet, die jeweils hintereinander an der einen Grundlinie stehen.
- Jedes Team bekommt die gleiche Anzahl an Schwämmen.
- Die Schwämme müssen nacheinander zur anderen Hallenseite transportiert werden (Mehrere Runden mit unterschiedlichen Transportformen möglich) und dort auf einem Kasten als Turm gestapelt werden.
- Der Laufweg kann natürlich durch Geräte, Hütchen etc. erschwert werden.
Abschluss
(~10')
Inhalt
Inhalt
Tanzende Schwämme:
- Alle Kinder halten ein Schwungtuch oder großes Bettlaken fest.
- Die Schwämme werden auf das Tuch gelegt.
- Auf Anweisung der Lehrkraft werden die Schwämme hoch und runter bewegt und dabei versucht, alle Schwämme auf dem Tuch/Laken zu halten.
- Es können Läuferkinder bestimmt werden, die runtergefallene Schwämme wieder auf das Tuch/Laken werfen.