2: Samenspel (50')
Leesdoel:
De kinderen verbeteren hun balvaardigheden door de bal te vangen en te gooien.
Benodigd materiaal:
- Volleyballen
- Spantouw
Opwarming (~10')
Lijn vangen
- Alle kinderen bewegen zich uitsluitend op de ganglijnen.
- 2-3 kinderen zijn catchers.
- Wie het eerst gepakt wordt, gaat naar de rand, doet 5 jumping jacks en mag dan verder spelen.
- Na ongeveer 2 minuten worden de vangers gewisseld.
Kern (~25')
Bal over het touwtje – samen
- Teams van twee staan tegenover elkaar aan een strak gespannen touw.
- De bal wordt over het touw gegooid en de partner vangt deze in de driehoekshouding op.
- Variaties (één na de ander of als stations):
- Beide handen van onderen: Bal met beide handen over het touw alsof je in een mand gooit
- Beide handen boven voorhoofdhoogte (drukpassage): Duw de bal met beide handen weg van het voorhoofd
- Met één hand: Bal losjes met de werphand over het touwtje
- Met booster: De bal moet één keer voor het touw stuiteren en er vervolgens overheen springen
- Van achter het hoofd: Bal over het touw zoals bij de inworp
- Doel: Partner vangt zo veilig mogelijk met “basket”
OPTIONELE Tussentijdse Reflectie
“Hoe gooi ik zodat mijn partner goed kan vangen?”
- Korte pauze in een zitkring
- De leraar demonstreert opnieuw de driehoekspositie (duim + wijsvinger)
- Kinderen laten de houding in de lucht zien
- Let op: De werpvorm moet geschikt zijn voor het vangen
Tellen met een partner –
“Hoeveel herhalingen kun je doen?”
- Dezelfde teams van 2
- Taak: Gooi de bal over het touw en tel elke succesvolle vangst
- Doel: zoveel mogelijk herhalingen zonder fouten
- Verander indien nodig van partner
Afsluiting (~10')
Teamworp over het touw
- Het Leerjaar is verdeeld in twee gelijke groepen. Elke groep staat aan één kant van het touw.
- De kinderen aan de ene kant hebben een bal, de andere kant niet.
- Op teken van de leerkracht gooien alle kinderen aan de ene kant tegelijk hun bal over het touw – naar een kind aan de andere kant.
- Doel: Zo veel mogelijk ballen veilig vangen (met een “basket”).
- Daarna worden de rollen omgedraaid.
- Variatie:
- Na 1-2 rondes van openingspartijen wordt het spel gespeeld in een wedstrijdvorm: Vervolgens gooien de kinderen de bal zo dat deze moeilijk te vangen is -> Welke kant vangt de meeste ballen?
